Architektur

Jeder Bauauftrag durchläuft einen individuellen Prozess, der, nach funktionalen, ökonomischen und ökologischen Gesichtspunkten, die bestmögliche Lösung zum Ziel hat. Wir beziehen den Auftraggeber aktiv in die Entstehungs- und Planungsprozesse mit ein. Die gemeinsam entwickelten Zielsetzungen sind bedürfnisorientiert und nachvollziehbar.
Verantwortliche von Bildungsbauten profitieren von unserer Erfahrung im Bereich der konzeptionellen, strategischen und beratenden Schulraumplanung. Wie können und sollen in die Jahre gekommene und neue Schulhäuser für die Zukunft gerüstet werden? Welche pädagogischen Konzepte spielen dabei eine Rolle und wie lassen sie sich räumlich wie städtebaulich realisieren? Bei einem Schulbau stellen wir die Schnittstellen von Pädagogik und Architektur für die massgebenden Entscheidungsschritte dar.